Objetivo: Ayudar a los alumnos a conocerse a sí mismos, es decir, a verse con realismo, identificando las aspiraciones, aptitudes, actitudes, intereses, limitaciones y necesidades.
- Sesión 1. ¿Cómo me veo?
- Sesión 2. ¿En qué voy mejor?
¿Cómo me veo?
Esta actividad pretende que te conozcas un poco mejor. Se dice de un pintor que se ha hecho un "autorretrato” cuando se ha pintado a sí mismo, como Velázquez en “Las meninas”. También se puede decir de los escritores: Antonio Machado se describe a sí mismo diciendo cómo es, qué es lo que ha hecho en la vida y qué piensa hacer en el futuro lo que le gusta,.. etc.
Para poder hacerlo es necesario pararse a pensar sobre uno mismo e intentar conocerse. Conocerse a uno mismo no es tarea fácil, pero puedes intentarlo, ¿no te parece? Ah, y ten en cuenta esto: Nadie sabe mejor que tú cómo eres. Así que vas a trabajar solo.
Para ayudarte en esa tarea te presentamos un formulario – guía en el que puedes ver reflejados diferentes aspectos de tu personalidad (intereses, gustos y aficiones, formas de ser…). En primer lugar deberás elegir en cada uno de los cinco bloques que viene a continuación, aquellos rasgos que consideres más cercanos a tu realidad personal o que mejor te definan. Si no encuentras rasgos importantes con los que puedas identificarte añales tu mismo. Recuerda que puedes elegir tantos rasgos como desees, siempre que tú creas que eres así.
A continuación realiza el siguiente test de orientación vocacional. http://www.edukativos.com/docs/testdeorientacionvocacional.html
Evaluación: Puesta en común con tus compañeros.
¿En qué voy mejor?
Haz una tabla de notas de la siguiente manera:
1.- Coloca en las casillas correspondientes las notas finales obtenidas en cada área.
2.- Convierte las notas en puntuación de acuerdo con estos datos:
Sobresaliente = 10
Notable = 8
Bien = 6
Suficiente = 5
Insuficiente = 3
3.- Halla la media de las puntuaciones y escríbela en la casilla correspondiente.
4.- Traslada las puntuaciones medias de estas tablas a la Tabla de Bloques y halla la
media en cada bloque.
5.- Pasa los datos de la última columna a la Tabla Resumen del Autoconocimiento.
Evaluación: Puesta en común con tus compañeros.
